我院开展“教-学-评一体化在中学生物学教学中应用的案例分析”

学术讲座

为提高学科教学（生物）专业学生的教育教学能力，11月21日，特邀请贵阳市教育科学研究所刘争争老师作“教-学-评一体化在中学生物学教学中应用的案例分析”的报告。 我院学科教学（生物）的专硕生参加本次学术讲座。

报告内容包括“教-学-评一体化”概述、案例分享和实施建议三个板块。讲座过程中依次呈现了授课案例《急救与用药》、说课案例《生物与环境组成生态系统》及作业阐释案例《种子的萌发》，同学们一边观看视频案例，一边结合“教-学-评”一体化积极思考。在刘争争老师的引导下，体会“教-学-评一体化”策略的落实情况，学生的“学“和教师的“教”设计的巧妙之处，并分享了自己对“教-学-评一体化”的认识。

           讲座结束之际，同学们就自己在备课及教学实践中的困惑，提出一些问题，刘老师进行了耐心而充分的解答。

                                   至此，本次学术讲座圆满结束！

                           一审(校)：张 燕 二审(校)：朱 斌 三审(校)：骆科建